信丰县教育局创建“森林校园”实施计划

为进一步巩固造林绿化成果，绿化、美化我县中小学校园环境，提升我县城乡和通道绿化水平，根据《信丰县2013年度“森林城乡、绿色通道”建设实施方案》的要求，结合我县教育系统实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以人为本、科学发展，办人民满意的教育。进一步优化育人环境，创建和谐校园。按照“绿树成荫、房在树下、校在林中、生态环保”的总要求，建设“绿色、生态、和谐”的森林校园。

二、目标任务

以提高绿化率、提升校园文化品位、改善学校生态环境为目标，将各级各类学校校园建设成为生态自然、绿树成荫、鸟语花香的地方，成为环境优美、空气清新、宜居宜学的场所。森林校园创建按照分类实施，逐步推进的原则。从2013年起，力争通过五年努力，全部达到“森林校园”标准。2015年，全县86所学校（其中27所中学，59所小学）达到“森林校园”标准。

1、105国道沿线中心小学：嘉定5所、小江、铁石口、大塘、西牛各4所、工业园学校1所，共22所学校；

2、信安公路沿线中心小学：古陂、大桥、新田各4所，共12所学校；

3、信池公路沿线中心小学：大阿、油山各3所，共6所学校；

4、信雄公路沿线中心小学：正平3所；

5、安西、虎山、崇仙、小河、万隆等中心小学各2所，共10所学校；

6、全县所有中学、高中及天华职业技术学校共27所；

7、城区县直小学6所。

三、组织机构

成立由局长任组长、党委书记任常务副组长、其他班子成员任副组长、各股室负责人及全县中小学校长任成员的信丰县教育局“森林校园”创建工作领导小组。领导小组负责森林校园创建工作的宣传发动、统筹协调、制定标准和总结表彰工作。指导、督促各校“森林校园”创建，确保全面完成创建工作。                     

领导小组下设办公室，由林英星同志兼任办公室主任。负责落实领导小组交办事项、具体任务布置、工作检查、过程督查、经验总结和组织考评验收。

各校要成立相应的“森林校园”创建工作领导小组和办公室，落实相关负责人和工作人员，细化工作目标与工作职责，抓好贯彻落实。

四、工作措施

（一）编制森林校园建设规划。各校要按照森林校园创建的标准和要求，认真编制森林校园建设规划。新建、待建学校要与校园总体建设规划同步，认真编制森林校园建设规划。已建学校要在巩固原有绿化成果基础上，精心编制森林校园创建规划。各校要在规划中突出前瞻、科学的特点，按照教学区、生活区、休闲区及体育运动区等不同区域功能与特点进行植树绿化布局，注意树木花卉搭配科学合理，空间层次营造和谐相宜，打造优美的校园学习生活环境。“森林校园”建设规划图于2013年2月18日前报“森林校园”创建办公室林英星同志处，同时上报所需苗木数及苗木规格。

（二）组织实施森林校园创建。今年起至2015年，分期分批实施“森林校园”创建。力争通过三年时间努力，全县86所学校达到“森林校园”标准（2013年初具雏形，2014年渐成规模，2015年全面达标）。到2017年，全县所有学校达到“森林校园”标准。2013年列为“森林校园”创建的学校，要按照新编制的森林校园创建规划，分步推进实施创建工程。一是组织发动。各创建学校要做好宣传发动工作，成立相应机构，明确创建目标，强化创建责任。二是整地种植。2013年2月初至2013年2月30日前，各创建学校要迅速掀起整地植树的高潮，加强整地种植的全过程管理，提高质量，确保成活率。2月23日前各校要把所需的苗木数和苗木来源，需要订购的苗木数报林英星处，以便统一协调采购。三是加强管护。2013年8月，各创建学校要抓好植树绿化“回头看”，对不符合要求的地段、地块，抓住适宜天气及时进行补植。进一步明确管护主体，落实管护责任。

（三）大力开展植树护绿活动。各校要结合实际情况，深入开展“弘扬生态文明，共建森林校园”为主题的植树护绿教育活动，增强广大师生参与森林校园创建的主动性和自觉性。通过开设“生态文明教育课堂”，将绿化和环保知识融入到相关课程的教学活动中。利用征文活动、知识竞赛、图片展览、橱窗板报、主题班会、国旗下讲话、少先队和共青团活动等多种形式，强化校园绿化知识和保护环境的宣传教育。大力开展森林校园创建活动，通过建设“成长林”、“感恩林”、“孺子林”等多种形式，倡导师生自觉投身到森林校园的创建之中。创建森林校园要按照树多、量大、景美的要求，不断提高绿化率，确保成活率。

五、几点要求

（一）提高认识，加强领导。学校校长是创建“森林校园”的第一责任人，分管副校长为主要责任人，各校要从讲政治的高度，以改善校园环境，提高校园文化品位为目标，不折不扣完成创建“森林校园”的目标任务。要切实加大宣传力度，成立机构，细化目标，强化责任，及时总结，争取至2015年底，第一批86所“森林校园”创建学校全部验收达标。

（二）多元投入，提高质量。各校要把森林校园建设作为校园基础建设的重要组成部分，与学校校园文化建设有机结合，把森林校园创建经费列入学校经费预算。各校要在争取财政支持和保证学校公用经费列支的基础上，充分利用各种资源，拓宽渠道，创新思路，通过联谊共建、冠名育林等多种形式，倡导在校师生、家长、毕业学生、社会成功人士捐资，支持学校森林校园建设。

（三）强化考核，确保实效。县教育局创建“森林校园”工作领导小组将采取定期督查和不定期督查相结合的方式，对各校森林校园创建工作进行督查，并把“森林校园”创建工作列入学校年度目标考评。对森林校园创建工作突出的学校给予表彰，对工作落后的学校进行通报批评。