名师引领,为学校发展注入“数”动力 ——信丰四中与赣州市李文琼信息化名师工作室举行结对共建系列活动
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4月15日,赣州市李文琼信息化名师工作室成员莅临我校,与我校举行结对共建仪式,展开以“信息技术助力初中物理探究式学习”为主题的课堂教学研讨活动,并开展了信息化教学相关主题讲座。
结对共建仪式
仪式启动,热情开场
上午八点半,双方结对共建仪式在信丰四中阶梯教室隆重举行。信丰县教育体育局李旭凤副局长、电教仪器股王向阳股长、学校谢学霖书记、曾玉红校长、赣州市李文琼信息化名师工作室主持人李文琼以及县教体局教研股初中物理教研员温更生主任等领导嘉宾出席了仪式。校长曾玉红代表学校向到场嘉宾及工作室全体成员的到来表示热烈欢迎和衷心感谢,李旭凤副局长在致辞中表示,县教育体育局将全力支持名师工作室与学校之间的合作,共同推动信丰县教育事业繁荣发展。
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名师助力,骨干引领
接着,工作室主持人李文琼介绍工作室情况并宣读《结对共建协议》,本次结对共建活动由李文琼和我校党总支书记谢学霖担任组长,组员主要包括名师工作室全体成员、信丰四中物理组、信息技术组老师。结对共建工作旨在促进双方的深入合作,共同提升教育信息化水平,具体活动主要包含以下五个方面内容:
一是数字化教学理念与技能培训。主要包括名师工作室专家讲座和技能提升培训班,学习数字化教学资源制作、在线教学平台使用等技能。
二是联合教研与教学资源共享。定期开展联合教研活动,实现教学资源共建共享,双方共同建设数字化教学资源库,包括课件、教案、试题等,实现资源共享,丰富教学内容。
三是数字化教学实践活动。观摩示范课和教学实践探索,观摩名师工作室的数字化示范课,学习先进的教学方法和技术应用,创新教学模式,提升教学效果。
四是开展青蓝结对工作。名师工作室成员与青年教师形成一对一的结对关系,借助名师工作室的专业引领和资源优势,通过深度的交流和合作,促进青年教师的专业成长和教学水平的提高。
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书记寄语,前景展望
谢学霖书记强调,现代信息技术在教育领域的广泛应用是必然趋势,信丰四中必将以谦虚的态度和不懈的努力争取教学信息化的更大进步,以本次结对共建为契机,汲取名师工作室的经验方法,提升锻炼信息化本领,丰富学校信息化教学实践经验,为我市信息化工作注入新的活力。
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仪式接近尾声,双方代表签订《结对共建协议》,表明帮扶共进的决心与期望,并发放青蓝结对青方工作室成员与蓝方青年教师结队聘书,合影留念。
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教学研讨活动
当天上午第三至第五课时间,双方举行教学研讨活动。青蓝结对成员与我校物理、信息技术教师在学校弘德楼录播教室和新实验楼机房进行示范课观摩。授课老师们精心准备,在深度挖掘教材、分析学生情况的基础上,根据教学目标设计了教学环节完整、课堂过渡流畅、重难点突出、创意新颖的四堂优质示范课。
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龙南市第四中学赖伟君老师《中考专题复习:浮力——浮与沉》
定南县鹅公中学钟飞老师《矩形的性质》
龙南市阳明中学赖祥斌老师《编程解决问题》
信丰县第四中学黄礼智老师《物联网中的隐私保护》
课后,双方举行交流研讨,共享经验成果。通过示范课观摩与课后交流互动促进数字化教学实践探索。四堂示范课围绕本次交流研讨的信息化主题,不仅突出信息技术的运用在解决实际问题中的重要作用,也在课件制作、课堂教学的多个环节大力运用现代信息技术手段,丰富了课堂教学形式,使教学内容更直观,优化了学生课堂体验,提高了课堂效率,为教师们今后的课堂教学提供新方法、打开新思路。
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听课后交流研讨
名师主持人讲座
主题讲座,智慧教学
下午,名师主持人李文琼在明志楼阶梯教室为我校教师带来了主题为《“智”学、“慧”听、“巧”言一一智慧作业系列竞赛促进教师数字素养提升》的讲座,围绕信息技术应用主题,以智慧作业竞赛为核心话题,结合自身工作经验,阐述了一线教育工作者提升信息技术运用能力的必要性和具体方法途径,对教师的专业素养和信息技术能力提高具有重要意义,为教师职业发展规划提供了诸多启发。对于全面推进我校教育、教学及管理的信息化建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾驭信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色,有很强的实际指导意义。
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